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河北外國語學院:教學是教育的前提和基本功,以教學為核心,提升教學教育效果

發布日期:2023/9/6 9:22:41 訪問次數:3118

在近期召開的教師會議上,河北外國語學院董事長、校長孫建忠院士提出:學校是搞教育、教學、科研、創新、創造的地方,這5個點合在一起就是培養人才的過程,我們首先要理清教育和教學的關系,我們過去老是說教育教學,今天翻過來就是重大改革,我們要提倡教學教育,抓教學、教育,教學是教育的前提和基本功。


教師把教的這堂課的知識、技術、技能讓同學們全會,啟發同學們把知識、技術、技能變成能力,成為身上的寶隨時都可以用,并且在專業上越鉆越深越廣,而不是越鉆越牛角尖,這就是教學。告訴同學們這些知識、技術、技能怎么用,引導同學們把這些知識、技術、技能用到正能量上,讓同學們適應崗位、適應社會、適應人類,這就叫教育。要想教育好,先要把教學做好,要想搞好教學,教師和學生、教的人和學的人是決定因素。

教學教育是河外的重大特色創新,與語言自然學法一樣。我們將傳統的教育教學轉變為教學教育,就是不過分的強調教育,強調的是在教學中施行教育,繼續喊響讓德育的小溪流淌在課堂教學的每一個環節里。


教學教育一線是前勤,所有職能處室都是后勤,是前勤的勤務兵,是為人家服務的,是去幫助前勤的,是供應糧草的,必須拿出店小二精神。

為做好教學教育工作,河北外國語學院按照應用型大學的標準,創造性打造“四室”,即:教室、實訓室、教師個人工作室、專業公司化室。讓師生在四室中既學習扎實的基礎知識、專業知識,又能熟練掌握專業技能、為人處世技巧、待人接物能力。


學校在以往“龍鳳計劃”“曦典”等教學教育方法的基礎上,提出開展雄鷹工程,不吝嗇給各位師生職務和崗位,目的就是讓100%的師生得到組織能力和干部能力的鍛煉成長,讓人人脫掉黃嘴牙巴,從雛鷹變成雄鷹。

相信在教學教育新理念的指導下,河北外國語學院的教學教育工作將迎來新的局面,在應用型大學的發展道路上不斷取得新的成績。


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